Master in Competenze non cognitive per la regolazione emotiva (UniMarconi)

Master in Competenze non cognitive per la regolazione emotiva (UniMarconi)

L’obiettivo principale del Master in Competenze non cognitive per la regolazione emotiva di I Livello erogato dall’Università Telematica Marconi è quellodi formare figure professionali capaci di riconoscere, valorizzare e potenziare le competenze non cognitive, fondamentali per affrontare le sfide dell’ambiente e promuovere il benessere individuale e collettivo. Particolare attenzione è rivolta allo sviluppo della regolazione emotiva, componente chiave nei contesti educativi, sociali e psicologici. Al termine del Master, i partecipanti saranno in grado di:

• Valutare i profili individuali e di gruppo in termini di competenze non cognitive
• Progettare interventi personalizzati per lo sviluppo di queste abilità
• Integrare strumenti innovativi con la didattica tradizionale e inclusiva
• Gestire comportamenti problematici e dinamiche di gruppo disfunzionali

In linea con l’approvazione della proposta di legge n. 2372 da parte della Camera dei Deputati, il Master si inserisce in un quadro innovativo che riconosce l’importanza delle competenze non cognitive, o life skills, all’interno del metodo didattico. Tali abilità incidono in modo significativo sul successo personale e professionale, sull’equilibrio emotivo e sulla capacità di relazione.

Requisiti di Accesso

Il Master in Competenze non cognitive per la regolazione emotiva si rivolge in particolare a insegnanti ed educatori, psicologi e psicoterapeuti, professionisti della formazione e della relazione d’aiuto. Per iscriversi è necessario essere in possesso di un diploma di Laurea Triennale.

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